CATEGORÍAS GRAMATICALES
Sustantivo o nombre
Nombran persona, animal, objeto, sentimiento, idea, etc. Imponen morfemas de género y número.
Clasificación
- Nombre común (coche) / propio (Ana)
- Nombre contable / incontable à los contables se pueden enumerar (un libro, dos gotas, cinco primaveras…), frente a los incontables (lluvia, salud, agua, pan…)
- Nombre individual / colectivo à El individual denota una clase con un único componente (persona, soldado, barco, oveja), mientras que el colectivo denota clases de conjuntos de individuos (flota, gente, rebaño, ejército).
- Nombre abstracto / concreto à el abstracto designa entidades no materiales (maldad, egoísmo, hipocresía, libertad, belleza…). El común designa entidades materiales (noche, local, lágrimas, persona…).
Adjetivo
Los adjetivos son palabras que pueden flexionarse, es decir, pueden variar sus morfemas de número y género en concordancia con el sustantivo. Denota una cualidad o una propiedad del sustantivo al que acompaña. Hay 2 clases:
- Calificativos à expresan cualidades: blanco, grande, listo, alto, rubio, bueno… Suelen ser graduables (bastante grande, muy listo, poco inteligente…) y pueden actuar como atributo o complemento predicativo (Juan es listo, La considero muy inteligente…)
- Relacionales à expresan propiedades relacionadas con lo que denota el nombre al que acompañan (biológico, dental, político, histórico…) No suelen ser graduables (bastante biológico, un poco dental…). Tampoco suelen funcionar como atributo o complemento predicativo.
Preposición
Las preposiciones son categorías invariables. Son las siguientes à a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, sobre, tras.
Conjunción
Categoría invariable
- Copulativas: y, e, ni.
- Disyuntivas: o, u.
- Adversativas: pero, mas, sino.
- Concesiva: aunque.
- Causales: porque, pues.
- Condicionales: si.
7 Comparativa: tan, tanto, que, como.
- Consecutivas: tanto, que, luego.
- Concesivas: aunque.
- Finales: para.
- Completiva: que, si.
Adverbio
Categoría invariable. Puede matizar o modificar a un verbo (Vendrá luego, No miente nunca). Todas las palabras acabadas en –mente son adverbios (profundamente, ciertamente, verdaderamente…)
Clases de adverbios:
- Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá…
- Modo: así, bien, mal, estupendamente…
- Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces…
- Duda: quizás, tal vez, acaso…
- Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado, más, menos, tanto…
- Afirmación: sí, también.
- Negación: no, tampoco.
Determinante
Siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado: nos dan información sobre él. Los determinantes pueden ser:
- Artículosà Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas).
- Demostrativos à acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
- Posesivos à acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor o a varios. Mío, mía, míos, mías, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus.
- Numerales à acompañan al nombre e indican número u orden. Pueden ser cardinales (dos, ocho…) u ordinales (segundo, octavo…)
- Indefinidos à indican que se desconoce la cantidad exacta de lo nombrado ejemplo: mismo, cada, algún, cualquier, ningún, tanto, mucho, poco, diversos, varios, igual, otro, todo…
- Interrogativos y exclamativos à acompañan al nombre en oraciones interrogativas o exclamativas. Qué, Cuánto/a/os, Cuál, Cuáles.
Verbo
Parte de la oración que se conjuga y expresa acción y estado. Ejemplos: estudiar, vivir, atender, mascar, escuchar… Los tiempos verbales se dan en tres Modos: Indicativo, Subjuntivo e Imperativo.
Tiempos:
- Simples à Presente, Pretérito imperfecto, Pretérito perfecto simple, Futuro imperfecto, Condicional…
- Compuestos à Pretérito perfecto compuesto, Pretérito anterior, Futuro perfecto, Pretérito pluscuamperfecto, Condicional perfecto…
Formas no personales à Las formas no personales no presentan desinencia de número y persona. Son el infinitivo: cantar; el gerundio: cantando; y el participio: cantado.
Interjecciones
Las interjecciones no constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de oración que expresan un sentimiento vivo (¡ay!), una llamada enérgica (¡eh!, ¡alto!) o describen elementalmente una acción (¡zas!). Otras: ¡Hola!, ¡Paf!. Etc.
TEXTOS LITERARIOS , TEXTOS NO LITERARIOS
TEXTOS LITERARIOS | TEXTOS NO LITERARIOS |
Finalidad: estética y belleza expresiva | Finalidad: informativa y explicación objetiva |
Funciones: estética y expresiva | Funciones: representativa y explicativa |
Visión subjetiva de la realidad: experiencias, sensaciones y sentimientos que evocan | Visión objetiva de la realidad: conjunto de ideas, pensamientos y conocimientos que la representan. |
Lenguaje connotativo, evocador, sugestivo | Lenguaje denotativo, preciso y riguroso |
Formas de expresión: narración, descripción, diálogo y epistolar | Formas de expresión: exposición, argumentación, diálogo, descripción técnica y narración objetiva |
Libertad estética y artística en la elección de palabras (arcaísmos, neologismos, cultismos, coloquialismos…), de elementos fónicos (ritmo, asonancia, sinestesia, apócope…), gramaticales (epíteto, anáfora, interrogación retórica…) y semánticos (personificación, metáfora, símbolo…) | Fijación de las exigencias comunicativas por razones didácticas, informativas, explicativas, objetivas y lógicas. Limitación de la expresividad: uso de palabras específicas, sintaxis ordenada, tono objetivo y significación precisa. |
FORMAS DISCURSIVAS | ||
Expresión | Características | Géneros |
Narración | Lugar, tiempo y acción dinámica.Sucesión de hechos: tiempos pasados. Personajes. | Novela. Épica. Fábula. Leyenda. Relato. Crónica. Cuento. Apólogo |
Descripción | Sin acción: imperfecto y presente. Percepción de la realidad: sensaciones. Enumeración de detalles y matices. | Novela. Relato. Cuento. Leyenda. Poesía. Científica (o técnica) |
Diálogo | Presencia de interlocutores.Alternancia de preguntas-respuestas. Dinamismo y naturalidad. | Novela. Relato. Cuento. Fábula. Conversación. Entrevista. Debate. Teatro. Cine. |
Exposición | Orden, claridad y objetividad.Rigor y exactitud en ideas. | Ensayo. Artículo. Informa. Documento. Monografías. Comentario. Editorial |
Argumentación | Defensa de ideas y recursos dialécticos. | Ensayo. Artículo. Discurso. Tesis. |
Epistolar | Dirigida a un interlocutor ausente:2ª persona. | Carta. Novela |
PERÍFRASIS VERBALES
Perífrasis verbales
Estructura à verbo auxiliar + (nexo) + verbo principal
(aporta aspectos (en infinitivo,
gramaticales, flexionado) gerundio o ppio)
Perífrasis modales
-DE OBLIGACIÓN: Tener que, deber, haber de, haber que (+ infinitivo)
Ejemplo: Tengo que hacer los deberes
-DE PROBABILIDAD O SUPOSICIÓN: Venir a, deber de (+ infinitivo)
Debe de ser María quien llama a la puerta
-DE POSIBLIDAD: Poder, poder que (+ infinitivo)
Puede que quedemos el miércoles
Perífrasis verbales aspectuales
-INGRESIVAS: Indican acción inminente o que está a punto de iniciarse. Fórmulas: ir a + infinitivo, pasar a, estar por, estar a punto de, estar al… (+ infinitivo)
Ejemplo: Voy a salir un momento
-INCOATIVAS: Señalan el momento en el que la acción se inicia. Fórmulas: comenzar a, echarse a, empezar a, meterse a, ponerse a, liarse a, romper a, explotar a, decidirse a, resolverse a (+ infinitivo)
Ejemplo: El bebé rompió a llorar porque tenía hambre
-DURATIVAS: Presentan la acción en su pleno desarrollo, progreso o transcurso. Fórmulas: estar, andar, continuar, llevar, ir, seguir, venir, hallarse, tener (+ gerundio)
Ejemplo: Su hermano continúa buscando piso
-TERMINATIVAS: Expresan acción acabada (a veces recientemente) o interrupción de la acción. Fórmulas: acabar de / por, cesar de, concluir de, dejar de, llegar a, terminar de, venir a, alcanzar a. (+ infinitivo)
Ejemplo: Cesaré de insistir cuando veas que tengo razón
Las Locuciones à Una locución es una construcción de dos o más palabras que forman una unidad gramatical y cuyo significado unitario es generalmente distinto al de las palabras que la forman.
Tipos de Locuciones:
Locución Adjetiva: equivale a un adjetivo y funciona como tal à una mujer de palabra (equivale al adjetivo “honrada”)
Locución Adverbial: equivale a un adverbio y funciona como tal:
-de Modo: poco a poco (despacio)
-de Tiempo: de vez en cuando (esporádicamente)
-de Lugar: lo veo a lo lejos (lejanamente)
-de Afirmación: desde luego, por supuesto
-de Cantidad: ni más ni menos (exactamente)
-de Duda: Tal vez (quizá)
Locución Conjuntiva: equivale y funciona como una conjunción à así que, por más que, a pesar de
Locución Nominal: equivale a un sustantivo y funciona como tal à brazo de gitano (‘pastel de forma cilíndrica’), ojo de buey (‘ventana circular’)
Locución Preposicional: equivale a una preposición y funciona como tal à acerca de, con vistas a, junto a, a pesar de…
Locución Pronominal: equivale a un pronombre y funciona como tal à alguno que otro, cada uno…
Locución Verbal: equivale a un verbo y funciona como tal: echar de menos, caer en la cuenta, hacer caso, llevar a cabo…
Oraciones coordinadas ( à a la misma altura, independientes) Se pueden sustituir por un pronombre demostrativo (esto, eso, aquello)
COPULATIVAS: Indican unión o suma. Nexos: y, e, ni à Salimos y ya te habías ido
ADVERSATIVAS: Expresan oposición o contraste. Nexos: pero, sino (que), sin embargo, ahora bien, no obstante… à Estudió mucho pero no aprobó.
DISYUNTIVAS: Indican significados que se excluyen entre sí. Nexos: o, u, o bien… o bien à Ven pronto o me marcharé.
DISTRIBUTIVAS: Indican una referencia o elección alternativa. Nexos: bien…bien, ya…ya, unos…otros, tan pronto… como… à Bien ríe, bien llora.
EXPLICATIVAS: Una proposición explica o aclara el significado de la anterior. Nexos: es decir, esto es, o sea… à Luis murió, es decir, María enviudó.
Oraciones subordinadas sustantivas
Las Oraciones Subordinadas Sustantivas son aquellas que desempeñan funciones sintácticas propias del sustantivo. Tipos según la función:
-de Sujeto: me gusta [que vengas pronto / hablar en público]
-de C. Directo: le pregunté [si vendría]. Me dijo [que no vendría]
-de C. Indirecto: dieron los permisos [a los que los solicitaron]
-de C. del Nombre: tengo la certeza [de que volverá]
-de C. del Adjetivo: parecía feliz de [que la hubiese recuperado]
-de C. del Adverbio: ella estaba muy lejos de [los que amaba]
-de C. Agente: los cuadros son expuestos por [quienes los pintaron]
-de Suplemento o Régimen: habló de [que era mejor no venir]
-de Atributo: el hecho es [que no lo hizo]
Las Subordinadas Sustantivas se unen a la Oración Principal mediante:
-nexos: que, el que, el hecho de que, etc.
-pronombres interrogativos: qué, cuál, quién, etc.
-adverbios interrogativos: cuánto, cómo, cuándo, dónde, etc.
-infinitivos
* OJO à Las formas interrogativas además de nexo, desempeñan una función sintáctica dentro de la proposición sustantiva à Dime qué [CD] tengo que hacer
à En las oraciones en las que el nexo o infinitivo va precedido de preposición, ésta forma parte de la subordinada sólo si entra dentro de la secuencia conmutada por el pronombre demostrativo neutro:
Estoy cansada de [repetir siempre lo mismo] = Estoy cansada de ESTO.
Dime [a quién estás esperando] = Dime ESTO.
Oraciones Subordinadas Adverbiales à Desempeñan funciones sintácticas propias del adverbio. Función à Complemento circunstancial. Se pueden sustituir por un adverbio
-Temporales (o de tiempo) à Nexos: cuando, mientras, antes de que, después de que… Lo hice cuando me dijiste
-Locales (o de lugar) à Nexos: donde, precedida o no de preposición… Lo coloqué donde me dijiste
-Modales (o de modo) à Nexos: como, según, conforme, como si… Lo hice como me dijiste
-Comparativas à indican comparación de igualdad, inferioridad o superioridad respecto a la proposición principal. Compraremos tantos libros como quieras
-Condicionales à indican una condición respecto a la proposición principal. Nexos: si, en el caso de que, de + inf… No conduzcas si bebes
-Causales à indican el origen lógico de la proposición principal. Nexos: porque, ya que, puesto que, por + inf. Bebo porque tengo sed
-Consecutivas à indican la consecuencia de la principal. Nexos: por tanto, así que, conque, de manera/modo/forma que, así pues… Tengo sed, así que bebo
-Concesivas à indican un hecho que no impide el cumplimiento de la principal. Nexos: aunque, por más que, a pesar de que… Iré aunque llueva
-Finales à indican la consecuencia última. Nexos: para que, a que, a fin de que, con la intención de… Vino para arreglar la puerta.
Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo
Son subordinadas adjetivas las proposiciones que desempeñan, en el seno de una oración compuesta, la función de un adjetivo (CN), es decir, expresan, como el adjetivo, una característica de un nombre de la proposición principal, llamado antecedente à Me desagradan las personas [que gritan mucho] (=gritonas)
Pueden ir introducidas por:
Pronombres relativos: que; quien,-es; (el, la, los, las) cual, -es à Ocupan las habitaciones QUE están en el otro extremo de la casa / Acaban de pintar esa pared sobre la CUAL te apoyas.
Cuyo,-a,-os,-as (también tiene valor de determinante posesivo): Esa es la casa CUYA fachada se desplomó ayer.
Adverbios relativos: donde, como, cuando à Ese es el lugar DONDE hallaron el cadáver (en que). / Rememoró la mañana CUANDO sucedieron los hechos (en la que). / Me agrada la forma COMO lo dices
ESQUEMA ORACIÓN COMPUESTA
ORACIÓN COMPUESTA
Coordinadas | Copulativas | Expresan una relación de suma o adición. | y, e, ni | Luis escribía y Antonio pintaba.Ni lo sé ni me importa. | ||
Disyuntivas | Entre ellas se plantea una alternancia de acciones que se excluyen entre sí. | o, u, o bien | Habla ya o cállate para siempre. | |||
Distributivas | Indican alternancia de acciones divididas en distintos lugares, tiempo, agentes, etc. | ya…ya, ora…ora, bien…bien, unos…otros, esto…aquello, aquí…allí | Ya caían rayos, ya caían centellas.Unas veces ríen, otras veces lloran. | |||
Adversativas | Plantean entre sí una oposición de significados parcial o total. | Restrictivas (parcial) | mas, pero | Trabajé muchas horas, pero no me cansé. | ||
Exclusivas (total) | sino | No fui al cine, sino que fui al teatro. | ||||
Explicativas | La segunda explica el sentido de la primera. | es decir, o sea | Escribe correctamente, es decir, no cometas faltas. | |||
Yuxtapuestas | Son iguales que las coordinadas y subordinadas, sólo que en vez de llevar un enlace llevan un signo de puntuación que lo sustituye. | Coordinadas | Papá está aquí, mamá está fuera. |
Subordinadas | Ha llovido, el suelo está mojado. |
ORACIÓN COMPUESTA | ORACIÓN COMPUESTA | |||||||||||||
ORACIÓN COMPUESTA | Sustantivas (Realizan, respecto a la proposición principal, una de las funciones siguientes.) | de Sujeto | que, el que, el hecho de que, lo que, eso de que | Me alegró tu saludo.Me alegró que tú me saludaras. | ||||||||||
de C. D. | Directo | sin nexo | Me dijo: “Espérame.” | |||||||||||
Indirecto | que | Espero que me felicites. | ||||||||||||
Interrogativo indirecto | si, qué, quién, cuál, dónde, cómo, cuándo, cuánto | No sé cómo lo hizo. | ||||||||||||
de C. I. | a que, al que, a quien | Lo he devuelto a quien tú sabes. | ||||||||||||
de Complemento de un Nombre | de que | Tengo miedo de que me atropellen. | ||||||||||||
de Complemento de un Adjetivo | de que, a que, con que | Estoy feliz de que te comportes bien. | ||||||||||||
de Suplemento
de Atributo |
de que, en que | Me acordé de que cumplías años.Lo que me gusta es eso. | ||||||||||||
Adjetivas o de relativo | Realizan respecto a un nombre de la oración principal la misma función que un adjetivo.Van introducidas por pronombres relativos que realizan la función de enlace y la propia de un sustantivo. | que, cual, quien, cuyo, donde, como, cuando, cuanto | especificativas | Me molestan los perros que ladran mucho. | ||||||||||
explicativas | Los perros, que ladraban mucho, me molestaban. | |||||||||||||
Adverbiales (Modifican al verbo de la proposición principal aportando un significado del cual toman su nombre.) | de relación circunstancial | de lugar | donde, preposición + donde, (a donde, por donde, hacia donde, hasta donde, en donde, desde donde | Encontré las llaves donde tú las habías perdido. | ||||||||||
de tiempo | antes que, antes de que, antes de | Comí antes de que tú llegaras. | ||||||||||||
cuando, mientras, mientras tanto, en tanto que | Leeré el periódico mientras tú cocinas. | |||||||||||||
tan pronto como, apenas, luego que, después que, en cuanto | Saldré en cuanto tú me lo mandes. | |||||||||||||
de modo | como, según, según y conforme, según y como | Todo ocurrió según me lo habían contado. | ||||||||||||
de relación lógica | Comparativas | Igualdad | tal…cual, tal…como, tanto…como/cuanto igual…que | Te ayudé tanto como pude. | ||||||||||
Superioridad | más…que, más…de | Tengo más experiencia que tú crees. | ||||||||||||
inferioridad | menos…de, menos…que | Te he alabado menos de lo que te mereces. | ||||||||||||
Causales | porque, pues, puesto que, ya que, como, dado que | Nos quedamos porque se ha hecho de noche. | ||||||||||||
Consecutivas | por consiguiente, por tanto, luego, con que, así que, tan…que…, tanto que.. | Ha llovido, luego el suelo está mojado.Ha llovido tanto que me he mojado. | ||||||||||||
Condicionales | si, con tal que, siempre que, a condición de que, como, | Acabaré si tú me ayudas.Iré siempre que me pagues. | ||||||||||||
Concesivas | aunque, a pesar de que, aun cuando, por más que, | Saldremos a la calle aunque llueva.Iré al cine a pesar de no tener dinero. | ||||||||||||
finales | para, para que, a fin de que, con objeto de que, a que, con vistas a que, con el fin de que | Te hemos elegido para que nos representes. | ||||||||||||
ORACIÓN COMPUESTA | ||||||||||||||